探究式教学活动在初中数学教学中的应用分析

作者：夏玉豹

来源：考试周刊, 2019, (82): 96-97.

• 探究式教学
• 初中数学
• 教学方式

在如今,各行各业都在不断地改革创新,从而寻求更好的发展,而在教育行业,却依然有根深蒂固的传统教育思想不断地影响着教学的质量。不恰当的教育理念和错误的教学方法致使学生大多偏向于两方面,或是学习极差或是学习极好,这种未经引导,只依靠学生自身特性产生的教育结果不尽如人意,并且极大地扼杀了学生的潜力和创造力,因此我们应该对教育存在的问题进行审查,并加以改进。本文以初中数学为例,浅谈探究式教学活动如何在教育活动中进行应用。