合作学习是新课程改革的现代化产物,根据学生的学习情况和课堂表现将学生分成不同的小组,小组分配的任务也是不一样的,这种合作学习制度在小组中的应用有助于学生全面发展教育。合作学习制度在高中英语中的应用,可以改变学生对学习的态度,通过让学生参与小组活动,一起探索解决英语问题的方法,培养了学生主动学习的学习习惯,丰富了学生的英语知识。
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