运用思维导图提高药物化学学习效率的应用研究

作者：徐勇; 张龙; 韩维娜^*

来源：药学教育, 2020, 36(01): 62-65.

DOI：10.16243/j.cnki.32-1352/g4.2020.01.015

• 思维导图
• 药物化学
• 学习效率

药物化学是药学专业一门专业基础课,掌握与否将直接影响后续专业课的学习。药物化学内容多、涉及面广、难于理解,导致学生学习难度大、耗时长且效果不佳。调研显示,以药物结构为核心,结构改造进行思维导图的延长,药效关系的转变进行思维导图的交联,最终形成的药化思维导图,可提高学生学习效率、学习兴趣,在教学实践中也得到学生广泛认可。

• 单位
  哈尔滨医科大学