随着互联网金融的普及和发展,我国已经从一个人口大国走向了互联网金融大国。互联网消费贷款平台爆炸式发展的同时,大学生金融素养问题也得到专家学者们的广泛关注。基于此,通过问卷调查收集数据,运用交叉分析的方法进行数据分析,研究发现:大学生在金融知识、金融技能、金融态度三个方面的金融素养水平均不高,主要是受个人特征、家庭环境、同龄人、风险偏好及户籍所在地的影响。在此基础上,提出针对性的对策建议,引导大学生拓宽金融知识面,提高金融技能,养成良好的金融态度,以促进大学生良好金融素养的形成。
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