摘要

<正>随着时代的发展,幼儿园课程改革不断推进,我们试着在幼儿园游戏中渗透地方传统文化,在游戏教学过程中充分利用本土资源激发幼儿的兴趣,开拓幼儿的思维空间,开设富有地方特色的课程。我园充分利用当地独具特色的客家乡土文化资源,在幼儿游戏中渗透"家乡味",做足"客家风"。