摘要

随着新课改的深入,学生真正成为学习的主人,新教学模式层出不穷。其中,翻转课堂的实践应用取得了一定的成效。翻转课堂使学生“学”的过程充分体现,教师的“教”更具针对性,从而提升教学质量及效率。本文依托人教版小学英语教材,对翻转课堂在小学英语教学中的应用进行了探究。