新媒体视阈下中学德育的新策略

作者：陈鹏飞; 陈明贵; 冯碧凤

来源：安徽教育科研, 2018, (13): 105-107.

• 新媒体
• 中学德育
• 深度融合
• 策略

基于微信、微博、抖音短视频等主流新媒体，加快推进媒体与中学德育工作深度融合，建构新媒体视阈下中学德育的策略体系，为提升全媒体时代中学德育工作水平积累经验，提供参考。