基于教师专业发展的幼儿园保教质量提升策略

作者：吴端萍

来源：福建教育, 2018, (08): 23-25.

<正>教育部颁布的《教育部等四部门关于实施第三期学前教育行动计划的意见》中明确指出以"提升保育教育质量"为20172020年学前教育发展的重点任务之一。何以提升幼儿园保教质量?这是幼教人需要再思考的问题,也是我园近年来工作的重中之重。影响幼儿园保教质量的因素很多,在全面审视、综合分析幼儿园各项工作的基础上,我们将目光聚焦在教师专业发展上,因为无论是先进的办园思想、优秀的教育理念,还是高品质的课程、优质

• 单位
  福建幼儿师范高等专科学校