产教融合视角下高职院校“三教”改革的现状与对策研究

作者：郭梅; 姜仁安

来源：现代商贸工业, 2023, 44(12): 154-156.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2023.12.049

• 产教融合
• 三教改革
• 对策

职业教育做为一种类型教育，其根本目标是为社会培养高质量技能型人才队伍、为国家培养支撑现代化强国建设的产业工匠。所以三教改革应结合产业需求，以产教融合为出发点，建设职业化的教师队伍，出版符合岗位需求的多样化职业教材，探索适应多元化生源结构的创新教法，为推进我国职业教育发展不断探索新路径。

• 单位
  吉林交通职业技术学院