<正>全国优秀教师、浙江省春蚕奖获得者、宁波市首届名校长、宁海中学校长符洪铭,从20世纪80年代初期大学毕业后,服从工作安排,一直坚守在教育教学第一线。期间的收获与付出,彰显着其对教育教学实践及理想的追求;更彰显着其教育价值指向之所在,这也是本文研究的主题。1.培养合格接班人学校教育的目标是培养社会主义事业的接班人。这决定了学校的办学方向和品格。社会主义方向是教育的