当前时代背景下,国家正在大力推进职业教育改革,职业教育在服务经济社会发展能力与社会吸引力方面起着举足轻重的作用。但高职院校有别于普通本科院校的特点并没有得到学校乃至社会的足够重视。本文在参考营利性机构绩效评价方式的基础上,运用模糊综合评价法,构建一套基于高职院校特点的综合绩效评价体系,旨在为高职院校绩效评价提供新的思路与理念,从而有效促进高职院校绩效的整体优化,实现可持续发展。
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