着眼实践应用与创新能力培养这一根本目标,针对道路专业课程教学中道路勘测实践学生多、装备少、野外实践作业强度大、效率低等问题,分析了虚拟现实与仿真技术在道路勘测实践教学中应用的优势。通过道路勘测实践虚拟现实与仿真教学环境的构建,阐述了虚拟现实与仿真技术在道路勘测实践教学中应用的实践探索,供高校工科专业课程教学参考。
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