工科在我国学科建设当中发挥着重要的作用。一般而言,工科教学是结合我国社会实际生产所积累的技术经验,诞生的一种重视实践的学科类型。由于工科专业具有一定的实践性,工科类毕业生容易融入到就业当中,找到理想的岗位。但是随着我国毕业生人数的增多,就业形势逐渐变得严峻起来。本文便着眼于工科教学的发展以及就业形势的变化,浅析工科类毕业生就业质量提升的策略。