在新时代背景下,传统的体育课教学模式已经不能满足当下的社会发展需要。在国家政策、社会需求或学校学制等因素的推动下,体育俱乐部教学模式是大势所趋,成为具有强大生命力的一种体育教学模式。通过对体育俱乐部教学模式的优势进行深入的挖掘,分析出其优势能够为高职院校开展体育俱乐部教学提供坚实的理论基础,也能为同类院校的体育课程改革提供一定的参考依据。
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