关于小学班级管理的理念和策略探讨

作者：陈国谦

来源：中国校外教育, 2018, (19): 50.

• 小学班级管理
• 理念
• 策略

班级管理工作是一项复杂性、系统性的工作,要想达到有的放矢的管理效果,切实做好班级管理工作,就需要教师掌握每个学生的个性特点,摸清楚学生的思想状况。热爱学生,关心学生,尊重学生,建立良好的师生关系,创建和谐、良好的教学环境,全心全意为学生服务,做好班主管理工作。