无机化学是高职药学专业的专业基础课,对培养"应用型技能人才"有着重要意义。而目前高职药学专业无机化学教学过程中存在一些问题,如教学学时少、教材适用性不高、实验课时少,知识衔接等问题。结合执教经验,从更新教材、改进教学方法、增加实验学时思考分析,对高职药学专业无机化学的教学改革具有一定的理论意义。