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摘要
近年来,由于网络的普及,信息的传播速度得到了提升,这种情况下加快了大学生对信息的获取。这些社会热点问题良莠不齐,对涉世未深的大学生而言,需要对这些信息进行过滤整合,正确引导以减少消极信息对其影响。因此,部分高校进行基于社会热点问题的高校思政教育课程整合,以保证高校思政教育的实效性。通过更新课程设计理论和教育理念、针对社会热点问题进行应急思想政治教育、课堂教学与社会热点问题相结合、根据教育对象差异进行热点问题教育、现代媒介与思想政治教育相结合等手段进行整合,确保学生政治思想的正确方向,提升思政教育的有效性。同时,这种教育整合方式也是日后培养全方位优质人才的重要保障。
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单位新乡学院
