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摘要
针对大学篮球课程教学中个别教师对课程认识上的片面，教学形式的单一，教学内容单调枯燥，缺少行之有效的教学方法的现象，授课对象存在显著性差异的特征，课程教学评价方式单一等现状，提出改革的思路：转变思想，提高教师对篮球课程的认识，采用丰富多彩的教学形式，提高学生的学习兴趣，丰富和完善教学内容，提高学生对篮球课程的认知程度，创新教学方法，提高学生学习篮球的兴趣和养成终身参与的习惯，缩小学生篮球基础差异，提升教学效果，完善篮球课程考核评价，采用多元化评价体系。
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单位中国政法大学
