目的:了解广州市中学生急救知识知晓现状,为普及急救知识提供依据,提高广州市中学生急救自救知识。方法:采用问卷调查形式,收集急救知识的掌握情况,获取急救知识的途径,对急救知识的需求及建议。结果:广州市中学生急救知识知晓率低,通过急救知识讲座加实际操作,培训后急救知识知晓率有很大提高。结论:应重视急救知识培训,提高广州市中学生急救知识知晓率,采取多样化形式将急救知识融入日常学习中。
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