浅谈小学美术教学中融入情感教育的策略

作者：李迎国

来源：当代家庭教育, 2020, (21): 112.

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• 美术
• 情感教育

随着新课改在小学美术教学中的不断推进,美术教师愈加重视学生综合素养的提升,贯彻并落实立德树人思想。在小学美术学科中融入情感教育,能够培养学生健全的人格,拓宽他们的视野,丰富他们的情感世界,有效提升其思维想象力与创造力。目前,小学美术教师在情感教育层面依然存在诸多问题,作为一名小学美术教师,应全面而深刻地认识情感教育,运用有效的教学方式,在美术课堂深入贯彻情感教育,突出情感教育对学生的作用,促进其全面提升。