随着中国教学改革的普及,在中国的许多学校中越来越注重高中英语阅读教学模式的构建,现阶段,国家与学校都在努力的尝试把阅读与英语的教学相互结合,开创一个高中英语有效阅读教学模式新纪元。虽然现在有的教授都从理论与实践方面来印证高中英语阅读与教学实践之间的结合,取得了很满意的结果,本文也基于高中英语有效阅读教学策略中存在的问题及对策分析。
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