提升智能网联汽车相关课程的教学效率，改善教学质量对于培养技术型人才具有重要意义。针对目前智能网联汽车教学中存在的问题，基于“互联网+”背景下模块化教学进行教学优化，并以智能网联汽车专业基础课程——电工电子技术为研究目标，提出改革方案与优化策略。研究结果对于探索适合智能网联汽车的教学方法提供技术参考，同时为高等职业院校模块化教学改革提供发展思路。
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