本文通过调研高职婴幼儿托育服务与管理专业人才的社会需求，以及毕业生在就业过程中面临的挑战，提出婴幼儿托育服务与管理专业建设应加快顶层设计厘清专业定位，明确就业方向；高职院校应强化职业技能培训力度，提升毕业生就业能力，推进高质量就业；教育部应扩大专业开放度，延伸培养周期，为高职婴幼儿托育服务与管理专业毕业生创造继续深造的机会，以提高就业竞争力。
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