浅析中职体育教学中游戏教学法的运用策略

作者：吴庆

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (01): 54.

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体育游戏教学法集教育学、竞争性与规则性于一体,能较好地激发中职学生参与体育课程的积极性。教师在运用游戏教学法进行体育教学时,应充分根据学生的身体素养设计合适的游戏环节,重视游戏结束后的评价工作,培养学生的团队协作精神、竞争意识、规则意识和正确的胜负观念,在寓教于乐的氛围中提高体育教学的有效性。