摘要

为了研究和解决数学问题,人们逐渐学会了从具体数学中总结出来对数学知识最本质的理解和认识,概括成数学理论并总结出解决方法.化归思想方法作为高中数学解题基本思想方法的之一,一直以来备受广大数学教育工作者的青睐,化归方法是数学方法教育的一个重点,但把它落实到高中教学中,让学生理解并参透似乎并不容易.本文通过对化归思想方法及其教学的研究,希望可以对高中生学习化归方法有所帮助.