慢慢滋养 静待花开

作者:姜丽娟
来源:黑龙江教育(高教研究与评估), 2021, (01): 74-75.

摘要

<正>龙应台写过一本书《孩子你慢慢来》,教育又何尝不是慢功出细活,岂可一蹴而就。作为班主任,哪一个不想自己能分到一批好管理的学生?如果一进班级,学生都正襟危坐,眼中充满渴求知识的目光,言谈举止大方得体,对学习有着自我期待,我的心中一定会欣喜,遇上一批好学生!但现实如何呢?你不在,教室就是市场;你转身,