分析小学语文古诗教学的策略

作者：张曼曼

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (03): 69.

• 小学语文
• 古诗教学
• 教学研究

古诗教学是小学语文教学中一个重要的组成部分,是教学的重点和难点。古诗因为距离学生生活的年代比较远,语言上很精炼,具有较高的抽象性等,这就使得古诗教学存在较大的难度,学生在理解上也很困难。为了提升古诗教学的有效性,就需要分析当前古诗教学中存在的问题,进而提出有效的措施,提升教学效率。