摘要

<正>随着社会的发展,科技的进步,社会信息化在悄然改变世界。在各国联系愈加密切的今天,英语作为世界语言,其口语学习质量受到越来越多人的关注。因此,初中英语口语的训练迫在眉睫,但因初中英语教师受传统观念的影响,以及对英语口语的不重视,给学生口语水平的提高造成阻碍。本文主要结合其现状,对初中英语口语教学有效性提高的途径与策略进行分析。1.初中英语教学存在的问题1.1英语口语的重视程度不够当前,教师对教学成果评价的标准是成绩,体现初中英语成绩是笔试。而英语口语刚刚纳入教学成果的