美育是乡村教育发展的重要任务，而乡村艺术教师队伍建设是推动美育的关键点。为更好地推动教育改革，以实现乡村振兴和教育均衡发展，文章通过实际调研和文献分析，探讨乡村艺术教师队伍建设的现实动因，分析当前乡村艺术教师队伍建设的困境，提出三条推动乡村艺术教师队伍建设的路径，以期在乡村振兴背景下，培养优秀的艺术教师队伍，提高乡村教育的质量和水平，促进教育公平。
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