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摘要
读书会由于不受时间、地点、年龄、类型的限制,越来越受到各界人士的关注。近年来,读书会的热潮正在如火如荼地发展。在此背景下,学前英语师范生的英文绘本读书会越来越受到师生青睐。作为未来幼儿教师的师范生,不仅需要良好的中文绘本储备,还需要有良好的英文绘本储备来迎接未来的幼儿双语教学。因此,在学前师范生的英文绘本储备过程中,教师应该以读书会的形式多方位、多途径地对其引导,丰富其英文绘本储备,使他们成为知识丰富、语言能力强的双语幼儿教师。
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单位南通师范高等专科学校
