初中语文作文教学受网络环境的影响非常巨大,不但拓展了作文素材的积累途径,丰富了习作的素材,而且也方便了学生和各种资源的互动交流,延伸了作文教学的时间空间。本文针对网络环境下的初中作文教学进行分析研究,通过对课程目标的高度概述和对网络环境在作文教学中的重要意义进行科学阐述,并结合笔者自己多年的工作实践,就网络环境下如何有效实施作文教学的策略提出合理化建议。
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