摘要

班级是学校的基层组织,班级管理是学校工作中的核心和关键。管理好班级需要打造一支品德高尚、业务精良的班主任队伍。要提升班主任管理素养必须注重班主任自身学术和人格魅力的修为,注重管理艺术的创新和应用。