让作业真正发生

作者：张莉

来源：河北教育(德育版), 2023, Z1: 79-80.

<正>“双减”政策落地已经两年了，“全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担”是双减工作的总体要求之一，也是广大家长关注的焦点。如何让作业真正发生，让作业赋能于师生，让学生在作业过程中发现更好的自己呢？张家口市桥东区知行小学做了积极的探索。