基于校本行动研究的全景生活PBL课程构建与实施

作者：倪百明; 刘千

来源：基础教育论坛, 2021, (32): 89-90.

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本文主要针对PBL教学改革试验项目,采用行动研究的方法进行指导。该项目共经历八个阶段:调研问题、寻找合作专家、确定整体教学实验计划、确定具体行动实施计划、行动实施、实时监测与检验调整、总结报告、反思提升。通过这次行动研究教学改革,笔者尝试建立起本校的项目式教学整体教学体系,以为学校教学改革开创新的思路。