摘要

在小学教育中,语文是学生的重要学习科目,语文教材中蕴含着丰富的传统文化知识,做好该科目的教学工作,有助于学生深入了解传统文化知识,传承与发展优秀传统文化,助力学生成长与发展,并为学生学习其他学科知识奠定坚实的基础。本文就传统文化教育融入小学语文教学的现实意义及具体实践进行探讨与分析。