在高职院校中,培养高素质技能型人才要以建设"双师型"教学团队作为重要保障,建设"双师型"教学团队是高职院校进行内涵建设的首要任务,更是其发展的核心。如何建设一支结构完整、团结互助、协同互补的高素质"双师型"教学团队,是各大高职院校共同关注和研究的重点。简要分析我国高职院校在建设"双师型"教学团队过程中普遍出现的问题,并进一步提出相应策略建议,希望能提供借鉴价值。
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