微时代"的来临深刻改变了大学生的思维方法、价值取向与审美情趣。有力的冲击了教育者的主体地位与话语方式,也对马克思主义在意识形态领域的主导权产生了挑战。对此,高校思想政治教育工作者必须要创新教育方式,深入"微"生活、整合"微"元素、树立"微"权威、引领"微"话语、净化"微"环境、守住"微"阵地。