探索传统文化与语文综合性学习的融合之道

作者：田乾; 王耀钢

来源：汉字文化, 2019, (24): 80-81.

DOI：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2019.24.042

• 传统文化
• 综合性
• 学习融合

在构建文化自信的新时代,在思想教育进课堂、立德树人的教育背景下,培养初中生的核心素养是时代的要求,是社会发展的需要。弄清为谁培养人、培养什么样的人后,再确立怎样培养人的问题,是教育者做好教育的前提。毋庸置疑,传统文化是我们的根,在教育中发挥传统文化的精神力量,为党和国家培养出符合时代发展需要的合格人才,是教育者无尚光荣的神圣使命。怎样培养是方法问题,方法多种多样,但将传统文化融入到综合性学习中,是行之有效的方法。