本文以河源职业技术学院非线性编辑课程项目化教学为背景,论述了基于视频剪辑师岗位需求的非线性编辑课程项目化教学的设计与应用,包括课程的教学内容与项目设计、项目化教学的应用,项目化教学的评价与建议,项目化教学的总结。通过近3年的项目应用,该方法有效提升了学生的非线性编辑技术,增强了职业岗位技能,为学生就业打下了坚实的基础。
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