在高中物理教学中促进学生深度学习的探讨

作者：雷向才

来源：中学生数理化(初二版), 2020, (10): 62.

• 高中物理
• 物理教学
• 深度学习

深度学习是一种高效的认知策略,是提升高阶思维能力的重要途径,近年来一度成为综合性高、体系性强的高中物理的教学改革热风向.本文对深度学习理论进行概述,并就高中物理教学中如何促进深度学习展开策略分析.