聚焦有效教学策略的高中数学教学设计与实施方法可以在一定程度上提升教学质量.文章结合教学案例,给出提升高中数学课堂教学质量的策略:活力情境引入——力求启思;精醇课堂语言——力求精练;丰富学习方式——力求高效.
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