高中班主任优化德育教育工作方法之我见

作者：王美德

来源：读写算, 2019, (16): 31.

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高中班主任落实德育教育目标的方法是多元化的。笔者建议,方法可以不拘一格,但是却不能偏离根本。那么什么是班主任开展工作的根本呢?毫无疑问就是德育教育工作。在学校开展教育教学活动时,要注意让"成人"目标先于"成才"目标,要注意让学生先养成内在之后再构建外在。那么,如何才能让高中班主任不断地优化德育教育工作呢?笔者对此进行了分析。