环保科普与中小学教育体系的融合研究

作者：孟子博

来源：现代经济信息, 2017, (10): 384-385.

• 环保科普
• 中小学
• 融合

文章从分析环保科普作品的微观视角出发,分析了当前环保科普作品的特征,结合当前中小学教育体制内环保科普存在的问题,对如何促进环保科普与中小学教育体系的融合进行分析。

• 单位
  长沙环境保护职业技术学院