摘要

概念地图是基于有意义学习理论的一种教学技术,可运用于学前测评、学中生成、学后反馈;可以借助专业软件、办公软件、板书、讲义来呈现;可以用来进行知识结构化、思维可视化和元认知;可由教师、学生制作或师生共建。使用概念地图时,应注意适用范围。