数学核心素养理念下的初中数学课堂教学策略探究

作者：陈惠萍

来源：考试周刊, 2019, (57): 81.

• 初中数学
• 数学核心素养
• 教学方法

随着我国新课改相关工作的逐步开展,传统的应试教育的教学观念逐步被人们所摒弃,学生家长越来越重视对于学生综合素质的培养,这也在一定程度上提升了对于初中教学工作的要求。初中数学作为初中教学内容的重要组成部分,对于孩子核心素养的培养以及未来的长远发展而言都具有十分重要的作用,因此,如何通过初中数学课堂教学培养孩子的数学核心素养成为时下初中数学教育工作者所关心的问题之一,以下就笔者的实际经验出发,探寻培养我国初中生数学核心素养的可行性方法,进而对于实际的教学工作提供借鉴和指导。