仪器分析实验教学改革与设计

作者:李莎*; 周建钟; 郭明; 吴荣晖; 李铭慧
来源:广东化工, 2019, 46(03): 198-199.
DOI:10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.15.103

摘要

针对仪器分析实验教学的特点与现状进行详细分析,内容上引入质谱、核磁共振等;项目上增加了综合性、设计性等实验;教学模式上新增新媒体下多维教学模式进行实验课的预习。探究了项目式教学、研讨式教学、过程考核结合目标考核等教学手段对仪器分析实验课程的改革。

全文