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启发式教学法在泌尿外科教学中的运用
作者:刘星; 何大维; 林涛; 李旭良; 魏光辉
来源:
医学信息(上旬刊)
, 2013, (19): 11-12.
DOI:10.3969/j.issn.1006-1959.2013.19.013
启发式教学
泌尿外科
摘要
启发式教学是一种有效的教学理念和教学方法。它以学生的经验为基础,由教师提出问题,使学生主动思考,因而能培养学生良好思维习惯,激发学生创造力。在泌尿外科教学中运用启发式教学可以取得很好的教学效果。
单位
重庆医科大学附属儿童医院
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