校园欺凌已经成为市域社会治理中一个严峻的社会问题，引起了党和国家的高度重视。目前，安阳市校园欺凌行为存在着普遍性、多样性、隐蔽性、渐进性、隐忍性等特征，其产生的原因主要包括个人、家庭、学校、社会以及法治等五个方面。在调查研究的基础之上，提出了安阳市校园欺凌问题如何“发挥六个作用”的解决路径。
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