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摘要
随着我国在国际舞台上地位的提高和综合国力的提升,对于创业创新型人才需求也增多,这就要求社会教育在素质教育的前提下,培养学生创业意识和创新思维,高职教育也排在了教育行业中较为重要的行列。因为高职辅导员是学生生活和学习最直接接触的管理人和指导人,这就增加了对高职辅导员的深化培养和能力开发,让高职辅导员参与学生创业教育中,更能优先的发现学生对于创业创新的看法,然后从根本上引导高职学生的创业意识和提升学生的创业能力。
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单位长江职业学院
