摘要

在新冠肺炎疫情和课程思政的大背景下,秉承思政教育"要因事而化、因时而进、因势而新"的理念,对药学专业药理学课程思政元素进行深度挖掘并探讨相关实施策略,旨在为提高课程思政课堂效率和培养德才兼备的药学人才服务。